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1.학습방법
저는 총 7개의 교양과목을 이번학기에 수업을 들었습니다.
매주 수업이 밀리지 않도록 플랜을 작성해서 그 주에 수업을 들었습니다. 수업이 밀리기 시작하면 듣기 싫어지고 그러다가 놓치는 상황이 싫었기에 열심히 참여했습니다. 수업 외의 퀴즈를 해결할 때는 혹시 시험에 이 퀴즈가 응용되지 않을까 집중해서 풀었으며 토론 부분은 다른 사람이 적어놓은 토론을 참고하며 저의 의견을 표현 했습니다. 마지막으로 과제 부분은 모르는 부분이 많았기에 도서관에 가서 과목에 맞는 책도 빌려 보았으며 인터넷 여러 정보를 찾아가며 노력한 결과 많은 정보를 얻을 수 있었습니다.
2.수상소감
3년제 대학교를 나와 학사를 받기 위해 학점은행제를 시작했습니다. 대학교 1학년 당시 학점이 낮았던 저의 모습을 회상하며 학점은행제 학점만큼은 좋은 학점을 받고 싶어서 열심히 참여하고 수업을 들었습니다. 내심 장학생을 기대 했었는데 몇몇 과목에서 발목을 잡아서 힘들 수도 있겠구나 싶었지만 장려상을 받게 돼서 너무 기쁘게 생각합니다.
3.후배학습자에게 하고 싶은 말
대학을 나오고 학사를 받고 싶었는데 주위 친구들에게 학점은행제가 있다고 말은 들었지만 나중에 해야지 하는 마음이 앞서서 올해 2~5월을 허무하게 보냈던 것 같아 아쉬웠습니다. 하지만 더 늦게 전에 학점은행제를 하고 싶어서 열심히 알아보았고 덕분에 저의 고민을 해결 할 수 있는 좋은 기회가 되었던 것 같습니다. 혹시 학점은행제라도 해야 하는 것이 아닐까? 하고 고민하고 있는 학생들이 있다면 더 늦기 전에 학사를 얻는 편이 좋다고 생각합니다.
4.앞으로의 각오
라인원격교육원을 통해서 부족한 교양학점을 얻을 수 있어서 좋은 기회였습니다. 여러 교양 수업을 통해 몰랐던 지식도 쌓을 수 있어서 더욱 좋았던 것 같습니다. 제가 얻고 싶은 관광학사를 위해 남은 2학기도 관광수업을 통해 잘 마무리해서 내년 2월에 학사를 얻고 싶습니다. |
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