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1.학습방법
먼저 날마다 한 과목씩 6과목을 6일에 나눠서 정한 시간에 수업을 듣도록 시간표를 짰습니다. 그리고 그 시간을 지켜 수업을 들었습니다. 만약 일이 생겨 그 시간에 들을 수 없는 경우는 다음날 새벽에 수업을 듣거나 일요일에 수업을 들어서 반드시 일주일을 넘기지 않도록 하였습니다. 시험 전에 책을 두 번 정도 읽고 시험을 보았답니다.
2.수상소감
열심히 공부했고 그 결과가 나왔을 때 좋고 나쁘고를 떠나서 뿌듯했습니다. 그런데 생각지도 못한 상을 주시니 너무 표현할 수 없을 정도로 기뻤습니다. 그래서 아이들에게도 자랑하고 친구들에게도 자랑하고 부모님께도 자랑했습니다.
3.후배학습자에게 하고 싶은 말
복지신문도 읽고 도서관에서 책도 찾아보며 레포트를 쓸 때는 좀 힘들다는 생각도 했던 것이 사실입니다. 어떤 사람들처럼 인터넷에서 자료를 긁어다 편집을 적당히 해 볼까도 했는데 그래도 어차피 복지 쪽에 공부를 하려고 했으면 제대로 해야겠다는 생각에 오랜 시간에 걸쳐 준비해서 레포트를 제출했습니다. 다 마치고 나니 분명 내가 얻는 것이 더 많다는 생각이 들었습니다. 레포트는 꼭 자신이 직접 찾아서 해보길 권합니다.그리고 공부는 미루지 말고 그때그때 하세요. 수업이 밀리면 안 하고 싶어질 수도 있고 대충공부하게도 된답니다.
4.앞으로의 각오
복지 쪽에 근무를 할 것입니다. 그리고 더불어 행복한 세상을 만드는 데 일조하고 싶습니다. ‘복지업무를 담당하다 복지 대상자가 된다’는 우스게 소리도 들은 적이 있는데 하루빨리 복지담당자들의 복지도 좋아졌으면 좋겠습니다. 그렇게 할 수 있는 위치에서 일할 기회가 주어진다면 노력하겠습니다. |
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